现代教育学的发展已经不是教学经验的简单集合、归纳,而是融合了儿童心理学、生理发育、教育实验等多门类学科的综合运用。有计划性的粗略的读了大部分的章节,还是具有很强的实践性的,对于刚出茅庐的未来可能成为的老师的人来说还是很有用的。转让给其他二手平台?虽说二胎开放,但现在的学生大多还都是独生子女,安逸的生活条件使他们丧失了许多本应具备的生存、生活技能,例如洗衣做饭、遇险逃生、紧急救护等。而他们对于“亲情”、“手足”之涵义的解读更因为家庭环境的局限而受到限制。在为期短短几天的夏令营中,学生可以获得一个集体生活的体验,以培养他们的组织纪律性、团结奋斗精神。小学生军事拓展训练规范有哪些?军事夏令营为您一一介绍。
一、小学生军事拓展训练规范
透过体验式的探索与学习,建立孩子自信心,培养克服困难、勇往直前的勇气并学习尊重自然与生命。军事夏令营认为,锻炼孩子生存能力、培养孩子积极的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动;培养孩子独立生活的能力,锻炼学生面对环境改变的适应能力。
二、军事拓展训练的目标
军事拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。军事夏令营认为,军事拓展训练强调的是体验军事拓展训练强调的是一种体验,是一种由内至外的自我教育。
磨练意志、挑战自我、激发潜能,增强自信,通过具有挑战性的训练项目,锻炼营员坚韧不拔、勇往直前的意志力,培养积极进取的人生态度和超越自我的意识,提高心理素质,更达观地面对学习和生活中的困难和挑战,增强社会适应能力和抗挫能力。通过挑战不可能来提升胆量,强化身体灵活性和协调性,锻炼强健体魄;学习救生术加强孩子对突发情况的应急处理能力;更加严酷的体能训练结合专业科学的心理拓展,来帮助孩子突破体能和精神的极限,打破自身壁垒。
参加青少年军事夏令营时间是漫长的,可又是一眨眼的时间,回家的小朋友第一个要求就是想吃一顿好吃的,可能是因为没有时间让他吃到妈妈的爱心餐,只能在外面吃顿饭补偿下。又同样是因为开会的原因没有亲自参加他的闭营仪式,在回来的第一时间来到单位接我下班,就看到我的那一刻飞奔过来给了我一个大大的拥抱表达着想念。想到昨晚很早就睡着了,看着现在皮肤黝黑黝黑的,我又一次问自己为什么要参加这次的军事夏令营?每当在对问题进行回答之前,想到孩子是为了集体,通过这件事情就是他回来后我才知道的,在听他给我讲了一些训练场地发生的事情,想到他在营地受伤,我就会问他为什么受伤了还要坚持走鸭子步,坚持训练,他是告诉我他们猎豹突击队要做最好的,不能因为他一个人影响大家,他必须得坚持,如果他不坚持,可能大家的训练就要增加了。